أعادت حادثة مصرع تلميذ قاصر داخل إحدى المؤسسات التعليمية بإقليم الجديدة، عقب تعرضه لاعتداء جسدي من طرف زميله، النقاش حول تنامي ظاهرة العنف في الوسط المدرسي وسبل الحد منها، وسط دعوات متزايدة لاعتماد مقاربات وقائية تراعي الجانب النفسي والاجتماعي للتلاميذ.
وفي هذا السياق، أصدرت الجمعية المغربية لتعزيز الصحة بياناً صحافياً عبّرت فيه عن بالغ حزنها وأسفها لهذه الفاجعة، مقدمة تعازيها لأسرة الضحية وللأسرة التربوية، مع التشديد على ضرورة حماية الفضاء المدرسي من الوصم والحفاظ على صورته كبيئة آمنة للتعلم.
وأكدت الجمعية أن تحول خلاف بسيط بين تلميذين إلى اعتداء قاتل يعكس اختلالات عميقة في آليات المواكبة النفسية والتربوية داخل المؤسسات التعليمية، معتبرة أن مثل هذه الوقائع ترتبط بما وصفته بـ”الهشاشة النفسية والاجتماعية” لدى المراهقين، وليس بسلوك إجرامي متأصل.
وأشار رئيس المكتب التنفيذي للجمعية، زهير ماعزي، إلى أن معالجة الظاهرة لا يجب أن تقتصر على الجانب الزجري، بل ينبغي أن تشمل بحثاً نفسياً واجتماعياً معمقاً للكشف عن الأسباب الحقيقية التي تدفع إلى العنف داخل المدارس، والعمل على منع تكرار مثل هذه الحوادث.
واستندت الجمعية في موقفها إلى تجربتها الميدانية من خلال مشروع “مونطالي”، المنجز بشراكة مع المديرية الإقليمية للتعليم بالجديدة، والذي يهدف إلى تعزيز الصحة النفسية المدرسية عبر آليات الإنصات والوساطة وتطوير المهارات الحياتية لدى التلاميذ.
ودعت الجمعية إلى اعتماد استراتيجية وطنية شاملة للوقاية من العنف المدرسي، ترتكز على تحسين البيئة المدرسية، وتفعيل الأندية الصحية، وتعميم نموذج “الأقران الوسطاء”، وإدراج التربية الانفعالية والاجتماعية ضمن المناهج التعليمية، فضلاً عن توفير خدمات الدعم النفسي المتخصص للحالات المستعجلة.
كما شددت على أهمية فتح نقاش وطني واسع حول الصحة النفسية داخل المؤسسات التعليمية، معتبرة أن الاستثمار في هذا المجال أصبح ضرورة ملحة لضمان الأمن النفسي للتلاميذ والحد من المآسي المتكررة داخل الفضاء المدرسي.